近年来，江西工程学院打破传统思政课堂边界，将教育场景延伸至文化场馆、“一站式”学生社区等多元空间，以艺术作品为核心媒介，构建沉浸式、互动式思政教育体系，让思政教育从“单向灌输”转向“双向共鸣”，真正实现入脑入心的育人成效。学校通过天工文化艺术浸润、劳模精神引领、传统节日赋能三大路径，奏响了“思政+艺术”融合育人的新乐章。

　　天工文化艺术为媒传承创新铸精神

　　学校以天工文化艺术节为重要载体，将思政内涵融入艺术创作与展演，在“一站式”学生社区——江工体育馆等场所打造系列文化活动，以“北斗引航·立德树人”为核心主题，推动科技与人文、传统与现代的深度融合，让学生在艺术体验中传承创新文化、涵养校园精神。

　　各二级学院紧扣主题打造特色活动，形成“一院一品”的育人格局。经济管理学院以“北斗筑梦青春志，智管扬帆谱新篇”为主题，呈现走秀、歌舞、小品等多元节目，《GimmemoreXSteponup》时尚走秀展现创意活力，夏水龙教师萨克斯独奏《红尘情歌》增添人文底蕴，特等奖无人机抽奖环节更将科技元素与互动体验完美结合。智慧产业学院“智启新篇，青春逐梦”迎新晚会中，朗诵《青春中国》抒发家国情怀，红色力量班授牌环节直接将思政教育融入文化活动，实现价值引领与艺术呈现的同频共振。

　　其他学院亦结合学科特色彰显育人特色。语言与传播学院以“北斗星·红传”党建品牌为核心，将红色基因融入节目审核，英语话剧《甄嬛传之滴血验亲》实现经典创新演绎；电子信息工程学院党政领导班子成员以“北斗精神”为引领，寄语学子深耕专业领域、矢志科技报国，学子们带来的原创节目紧扣学科特色，生动诠释了“勤朴敏信”的校训精神。抱石艺术学院非遗纸艺时装秀《镂空之美》将传统工艺与现代设计融合，话剧《孔雀东南飞》与朗诵《红色家书》厚植人文内涵；智能制造与建造学院汉服走秀《国色霓裳》与武术表演则彰显文化自信。系列活动不仅丰富了校园文化生活，更将“自立自强、乐业乐群”的校园精神深植学子心中。

　　劳模精神艺术化表达榜样力量润人心

　　学校立足新余市劳模工匠资源，创新举办“劳模工匠进院校 院校学子留新余”主题大思政课，以“专题分享+艺术演绎”的特色形式，将抽象的劳模精神转化为可感可知的育人教材，推动院校教育与社会大课堂深度融合。11月27日，近1000名劳模代表及师生齐聚一堂“同上一堂思政课”，实现了“榜样引领+情感共鸣+价值塑造”的多元育人成效。

　　活动以“天工新余”“活力新余”两大篇章层层推进，其中“天工新余”篇章作为精神内核，用真实故事传递奋斗力量。全国劳模钟桂根以《扎根》为题，讲述了自己从农村男孩到全国劳模的逆袭之路。“起点不高没关系，拼命学习、拼命干活就一定有结果”，朴实话语直击人心，引发全场学子强烈共鸣。

　　全国劳模张阳与青年技工演绎的情景剧《师徒》，则以艺术化形式再现工匠精神的传承。剧中青年技工遇故障束手无策时，回忆起师父冒雨抢修线路、破解高压电缆屏蔽击穿国际性难题的经历，最终重拾信心。张阳现场分享的“限制自己的不是能力而是思维”，为学子注入成长动力。

　　“活力新余”篇章聚焦城市发展与青年机遇，学校优秀校友孙保华的创业视频成为点睛之笔。从20平方米小办公室到400余人企业集群，从个人创业到带动3500余名青年就业，其成长轨迹印证了新余优良创业生态。“感恩江西工程学院的悉心培育，让我练就立足社会的本领；更感恩新余这片热土，给予我第一份创业补贴、第一间免租办公室，帮我迈出关键一步。现在，我要为更多年轻人搭建发展平台！”的邀约，让学子真切感受城市温度，坚定留余发展信念。吉他弹唱《去有风的地方》等节目穿插其间，让思政课兼具思想深度与艺术温度。

　　传统节日活动赋能厚植爱国勇担当

　　江西工程学院紧扣辞旧迎新、五四青年节、“一二·九”运动纪念日等重要时间节点，将思政教育深度融入节日庆典与纪念活动，通过表彰激励、主题演唱等艺术形式，激活师生活力的同时厚植爱国情怀，引导学子将个人理想融入民族复兴伟业。

　　辞旧迎新暨表彰大会以“岁序启华章 逐梦新征程”为主题，在表彰优秀师生、总结年度工作的基础上，校领导寄语学子“做有志、有品味、有为青年”，凝聚起推进高水平应用型本科大学建设的合力。特邀歌手印子月献唱与学子文艺汇演交相辉映，在欢乐祥和的氛围中，将“勤朴敏信”的校训精神与“自立自强、乐业乐群”的江工精神悄然传递。

　　五四青年节期间，学校以“北斗领航青春志 五四薪火铸担当”为主题举办表彰大会。活动系统回顾五四运动的历史意义，深刻阐释五四精神的时代内涵，对“五四”红旗团总支、“五四”红旗团支部及近1000名优秀大学生予以表彰。大会以“北斗星”领航工程为牵引，激励青年学子牢记“铸魂立根、砺能笃行、修身明德”的成长追求，将五四精神转化为勇担使命的奋斗动力，为学校高质量发展注入青春活力。

　　“一二·九”运动大合唱比赛以“凝心聚力共奋进同心逐梦谱新篇”为主题，构建起层层递进的爱国教育脉络。各学院演唱曲目各有侧重：《十送红军》《保卫黄河》重现革命烽火岁月，《祖国颂》《万疆》彰显深厚家国情怀，《我和我的祖国》《强国一代有我在》抒发青年担当。

　　学校系列活动以传统节日与纪念节点为载体，用艺术化形式让思政教育入脑入心。学子在参与中感悟精神力量，坚定理想信念，将爱国情、强国志转化为投身中国式现代化建设的实际行动。

　　“思政+艺术”构建育人新格局。江西工程学院通过天工文化艺术浸润、劳模精神艺术化传播、传统节日赋能等多元实践，让“思政+艺术”融合育人模式落地生根。这种模式打破了思政教育与艺术教育的壁垒，将价值引领融入艺术体验，让学生在沉浸式、互动式参与中，实现思想觉悟与艺术素养的同步提升。新征程新目标，学校将继续深化“思政+”育人改革，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献学校力量。（完）